3 www.bidtoart.eu Εισαγωγή Το Πρόγραμμα Κατάρτισης σχετικά με την επιχειρηματική νοοτροπία, τη δημιουργικότητα και τη χρήση των ΤΠΕ στον τομέα της πολιτιστικής προώθησης, ιδίως υπό το πρίσμα των επιπτώσεων του κορωνοϊού, είναι το πρώτο αποτέλεσμα του έργου Bid To Art. Επικεντρώνεται στον τρόπο αξιολόγησης των επιχειρηματικών νοοτροπιών, της δημιουργικότητας και της χρήσης των ΤΠΕ στον τομέα της πολιτιστικής προώθησης, ιδίως υπό το πρίσμα των επιπτώσεων του κορωνοϊού. Το πρόγραμμα κατάρτισης στοχεύει στον προσδιορισμό των βέλτιστων μεθοδολογιών και διαδρομών κατάρτισης που συνδυάζουν τις κύριες επιχειρηματικές ανάγκες των καλλιτεχνών που κινδυνεύουν από κοινωνικό αποκλεισμό με την κατάλληλη γνώση και τη βέλτιστη χρήση ψηφιακών δεξιοτήτων, τεχνολογίας και εργαλείων. Το πρόγραμμα κατάρτισης είναι διαθέσιμο σε όλες τις γλώσσες των εταίρων (αγγλικά, ισπανικά, ιταλικά, ρουμανικά, ουγγρικά, σερβικά και ελληνικά) και δημοσιεύεται ως ηλεκτρονικό βιβλίο που μπορεί να μεταφορτωθεί από την ιστοσελίδα του έργου. Οι κύριοι στόχοι του Αποτελέσματος 1 είναι: • Να παρουσιάσει συλλογικά την τρέχουσα κατάσταση των εκπαιδεύσεων στις συμμετέχουσες χώρες που σχετίζονται με τη χρήση καινοτόμων τεχνολογιών στον τομέα της πολιτιστικής προώθησης, εστιάζοντας στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των πολιτισμικών και δημιουργικών τομέων (ΠΔΤ) και των τοπικών πολιτιστικών οικοσυστημάτων, • Να παρουσιάσει συλλογικά τα κενά, τα εμπόδια και τις ανάγκες που σχετίζονται με τις καινοτόμες τεχνολογίες και τις επιχειρηματικές νοοτροπίες της ΟΣ1 και ΟΣ2, ιδίως υπό το πρίσμα των επιπτώσεων του κορωνοϊού, • Να προσδιορίσει και να προτείνει τη δομή και το περιεχόμενο του υλικού μάθησης και κατάρτισης που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες των ομάδων-στόχων. Να περιγράφει τα μαθησιακά αποτελέσματα από την άποψη των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των στάσεων και να προτείνει την ειδική χρήση μεθόδων μάθησης σύμφωνα με τις απαιτήσεις του ECVET (το European Credit system for Vocational Education & Training είναι ένα σύστημα για την αναγνώριση, συγκέντρωση και μεταφορά πιστωτικών μονάδων (credits) στο χώρο της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης) • Να προτείνει εργαλεία και μεθοδολογία για μια καινοτόμο παροχή κατάρτισης. Το Αποτέλεσμα 1 αποτελεί άμεση συνέπεια των βασικών συμπερασμάτων της ανάλυσης αναγκών που διεξήγαγαν και οι επτά εταίροι του έργου κατά τη σύνταξη της πρότασης του έργου. Αυτή περιελάμβανε τα αποτελέσματα μιας ομάδας εστίασης με τουλάχιστον 5 επαγγελματίες που εργάζονται με καλλιτέχνες, οι οποίοι κινδυνεύουν από κοινωνικό αποκλεισμό, όσον αφορά την αξιολόγηση των βασικών ικανοτήτων, με ιδιαίτερη έμφαση στην επιχειρηματική νοοτροπία, τη δημιουργικότητα και τη χρήση των ΤΠΕ, καθώς και τα αποτελέσματα 10 ερωτηματολογίων ανά χώρα που στάλθηκαν σε καλλιτέχνες που κινδυνεύουν από κοινωνικό αποκλεισμό. Συνολικά, 42 επαγγελματίες συμμετείχαν στις
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=